W dniach 03.06—07.06.2026 r. uczestniczyłyśmy w mobilności w ramach programu Erasmus+ w Tiranie w Albanii na prywatnym Uniwersytecie Mesdhetar. Uniwersytet powstał w 2009 roku i kształci studentów na wydziałach m in. ekonomicznych, informatycznych, prawnych, politologicznych i medycznych.

Uczelnia kształci studentów z różnych krajów i kładzie duży nacisk na umiędzynarodowienie edukacji. Taka różnorodność wśród studentów i kadry jest często przedmiotem dyskusji jak prowadzić edukację, aby uzyskać maksymalne wyniki i zapewnić studentom komfort pracy.

Ważnym elementem procesu dydaktycznego jest infrastruktura w tym baza lokalowa, sale dydaktyczne i biblioteka. W naszym spotkaniu odwiedziliśmy bibliotekę uczelnianą, która posiada zbiór 35 tys. podręczników, książek naukowych oraz czasopism specjalistycznych. W trakcie spotkania poruszaliśmy temat promocji czytelnictwa i popularyzowania słowa pisanego, dzieliliśmy się spostrzeżeniami dotyczącymi zagrożeń wynikającymi z dostępności chatów AI, manipulacji i izolacji społecznej studentów oraz narastającej praktyki braku samodzielności studentów w pisaniu prac dyplomowych.

Ogromną wartością dodaną było zwiedzenie stolicy Tirany i napotkanie polskich akcentów: ulicy i pomnika papieża Jana Pawła II oraz ulicy Fryderyka Chopina.

Większość Albańczyków to Muzułmanie, jednak w stolicy znajdują się również świątynie chrześcijańskie: Katedra Autokefalicznego Prawosławnego Kościoła Albanii oraz dwa kościoły rzymsko-katolickie pw. św. Pawła oraz św. Serca Pana Jezusa.

W wielu miejscach miasta można spotkać pomniki oraz obrazy Matki Teresy z Kalkuty, które przypominają, że ma ona korzenie albańskie.

Ciekawym doświadczeniem było zwiedzanie w Tiranie bunkrów przeciwatomowych BUNK’Art 1 i BUNK’Art 2 zbudowanych w latach 1978-1980. Udostępnione w 2016 roku dla turystów bunkry są jednymi z ponad 173 000 (!) podziemnych schronów atomowych wybudowanych za czasów rządów komunistycznego dyktatora Envera Hodży.

Poznanie Albanii i jej aspektów kulturowych nie byłoby możliwe, gdyby nie program Erasmus+.

mgr Barbara Szablewska, dr Anna Rakowska