21 września, 202321 września, 2023Gościliśmy u nas, RelacjeWykład prof. Phillipa Santosa z Namibijskiego Uniwersytetu Nauki i Techniki NUST: „Journalism for Justice”
15 września, 202315 września, 2023Gościliśmy u nas, RelacjeWykład onlineWykład prof. Phillipa Santosa z Namibijskiego Uniwersytetu Nauki i Techniki NUST: „Contemporary challenges in Africa
08 września, 202311 września, 2023Gościliśmy u nas, RelacjeWykład online„Zrozumienie przemocy w Internecie wobec kobiet i dziewcząt w Afryce Południowej” – wykład specjalny autorstwa prof. Nashilongo Gervasius z NUST w Namibii
08 września, 202311 września, 2023Gościliśmy u nas, RelacjeWykład online „Platforma demokracji – afrykańskie doświadczenia w moderowaniu treści” – prof. Nashilongo Gervasius
04 września, 20234 września, 2023Gościliśmy u nas, RelacjePolsko-Gruzińska debata o historii, polityce i turystyce
04 września, 20234 września, 2023Gościliśmy u nas, RelacjeWykład online „Otwarty i integrujący Internet dla Afryki” oczami namibijskiej ekspertki, prof. Nashilongo Gervasius
04 września, 20234 września, 2023Gościliśmy u nas, RelacjeWykład online „Cyfrowa przyszłość Afryki” oczami namibijskiej ekspertki, prof. Nashilongo Gervasius
12 sierpnia, 202330 sierpnia, 2023Gościliśmy u nas, RelacjeWykład online Prof. Jordania K. Andima„Social Development through Media”
12 sierpnia, 202330 sierpnia, 2023Gościliśmy u nas, RelacjeWykład online Prof. Jordania K. Andima „Social Development and the Media”
11 sierpnia, 202311 sierpnia, 2023Gościliśmy u nas, RelacjePolsko-Namibijska debata o historii, polityce i turystyce
11 sierpnia, 202311 sierpnia, 2023Gościliśmy u nas, RelacjeO zmieniającym się globalnym krajobrazie i wpływie na Nas oraz ekonomię, według kosowskiego profesora – wykład specjalny
11 sierpnia, 202311 sierpnia, 2023Gościliśmy u nas, RelacjeKosowo i relacje z Polską oczami eksperta z Prisztiny
10 sierpnia, 202310 sierpnia, 2023Gościliśmy u nas, RelacjePolsko-kosowskie dyskusje o bieżących sprawach
18 lipca, 202318 lipca, 2023Gościliśmy u nas, RelacjeDebata online: Irak współczesny z perspektywy naukowców akademickich
